１．グループ・ディスカッションと全体討議
　・テーマ：
　　（１）さしあたりの学習をどのレベルから始めるか。
　　（２）サブゼミの課題のうち、特に企業実習やボランティア活動について、その
　　　　推進方法について。
　・討議内容
　　　上記（１）については、いろいろな意見が提起されたが、あまり高度なものに
　　いきなり突入するのでなく、春季休暇中に各自で通読し感想文に纏めたテキスト
　　『経営学入門』について、その歴史的体系と戦略論・組織論などの理論的体系と
　　をマトリックス的に結びつけて理解することあたりから開始したいという意見が
　　大勢を占めた。　

　　　また、(２）については、指導教官から、ボランティア活動の性格付けについ
　　て、ＮＧＯ活動やＮＰＯ活動との関連に言及しながら、「営利企業」、「公企業
　　」に続く第３の組織体の活動およびそのマネジメントとしてこれを把握すべきこ
　　とが説明された。今後、この視点に立って当ゼミでのボランティア活動の推進方
　　法をさらに検討していくことで、ゼミ生の意識統一が実現した。

２．２回目の簡単な自己紹介が行われた。

３．一人の新３年生が外傷で入院していることが報告され、怪我の程度についての情
　報収集を行いつつ、ゼミとしての支援体制が検討された。入院先の病院への問い合
　わせの結果、幸いこの怪我はさほど憂慮すべきものではないことが一応判明した。